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Sérgio Rezendes reafirma compromisso com a formação das novas gerações

  • 14-03-2025
O vereador da Câmara Municipal de Ponta Delgada, Sérgio Rezendes, afirmou que “o nosso compromisso passa por promover, apoiar, acolher e participar em iniciativas, como ‘O Cientista Regressa à Escola’, que contribuem para que as novas gerações se formem e fiquem motivadas a cumprir os seus sonhos e as suas aspirações”. “Trata-se de um programa no sector da educação, da ciência e da inovação social, que temos todo o gosto que abranja as escolas do nosso Concelho e que vá ao encontro da nossas políticas educacionais. É um projeto que se materializa num testemunho aqueles que partiram para se formar academicamente e que agora regressam para contribuir para o desenvolvimento da sua terra natal”, fincou. Sérgio Rezendes falava durante uma visita à EB1/JI Cecília Meireles, na freguesia da Fajã de Cima, no âmbito do programa “Cientista Regressa à Escola”, que está a ser  implementado pela Native Scientists contando com o apoio da Direção Regional para a Ciência e Tecnologia, e que leva cientistas portugueses, que trabalham nos vários cantos do mundo, às suas escolas do 1.º ciclo, para falarem com os mais novos sobre as suas atividades profissionais. Nesta ocasião, o vereador que tutela a área da educação da autarquia de Ponta Delgada também elogiou “este projeto que está a ser desenvolvido a nível nacional” e referiu que “mais do que comunicar sobre as suas profissões, os cientistas convidados mostram que a ciência está em tudo e é uma ferramenta poderosa para compreender, transformar e melhorar o mundo”. Vânia Resende foi a cientista convidada para falar, esta sexta-feira, na referida escola do Concelho de Ponta Delgada, uma jovem que está a desenvolver um estudo sobre a importância da qualidade de água para as vacas leiteiras e a forma como este bem essencial pode afetar a saúde e a produção de leite.   Com intervenção nas áreas das Ciências Agrárias, Ciências Veterinárias, Ciências Sociais e Economia e Gestão, Vânia Rezende organizou, junto de duas turmas do 4.º ano da Escola Cecília Meireles, oficinas que envolveram a identificação de diferentes tipos de água, o circuito de produção do leite e como estas podem afetar as vacas.